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課程名稱 |
社區營造專題
Seminar on Community Development |
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開課學期 |
105-1 |
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授課對象 |
生物資源暨農學院 生物產業傳播暨發展學研究所 |
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授課教師 |
彭立沛 |
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課號 |
BICD7086 |
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課程識別碼 |
630 M3140 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期二7,8,9(14:20~17:20) |
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上課地點 |
生傳525室 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。
總人數上限：5人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
台灣在1980年代末期開始的民主深化過程中，民眾參與和地方分權的想法逐步挑戰傳統官僚主義的政府體制，其中尤以1994年以後的社區總體營造政策最受矚目，十多年的努力，似乎在政策推動上與學術研究上都面臨了難以突破的瓶頸。本課程有別於大學部著重於社區參與實務，而以學術角度引導研究生找出理論發展的可行途徑。課程主題將著重於回答：永續社區營造如何理論化？基於這些理論，有些什麼實用的研究意涵？有那些的個案值得我們探討? 又未來的研究思路為何？本課程將引導學生思考和提升解決社區問題的能力。 |
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課程目標 |
本課程著重邏輯思維的訓練，透過文獻理論回顧、問題啟發、研究架構和實證操作的模擬過程，期能建立學生研究興趣及研究方向。 |
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課程要求 |
(1)個案研討報告：由同學分四次報告個案分析及心得，並於下週課堂上繳交報告內容提要及研討心得，遲交或未交不計分。
(2)期末報告：請於01/10 中午12:00前繳交至彭老師辦公室，逾期將扣分。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
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參考書目 |
1. Baum, H. S. (2003) Community and consensus: reality and fantasy in planning, Campbell, S. et al., eds. Readings in planning theory, Malden: Breakwell Publishers Ltd.
2. Breakwell, G. M. (2000) Social representational constrains upon identity, Deaux K. et al. eds., Representations of social, Oxford: Breakwell.
3. Healey, P. (1997) Collaborative planning: shaping places in fragmented societies, London: Macmillan.
4. Abbott, J. (1996) Sharing the City: Community Participation in Urban Management. London: Earthscan Publication Ltd.
5. Friedmann J. (1992) Empowerment- the politics of alternative development, Oxford: Blackwell.
6. Ostrom, E. (1990) Governing the commons: the evolution of institutions for collective action, New York: Cambridge University Press.
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/13 |
Introduction |
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第2週 |
9/20 |
Globalization and its impact on living neighbourhoods |
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第3週 |
9/27 |
Proposal preparation (Break, 6th Asian Seminar in Regional Science) |
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第4週 |
10/4 |
Seminar 1: Case Studies on Community Development 1 |
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第5週 |
10/11 |
Proposal presentation |
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第6週 |
10/18 |
Human and Nature Symbiosis of community |
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第7週 |
10/25 |
Seminar 2: Case Studies on Community Development 2 |
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第8週 |
11/1 |
Knowledge resource of community |
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第9週 |
11/8 |
Break (Mid-term examination) |
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第10週 |
11/15 |
Relational resource of community |
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第11週 |
11/22 |
Seminar 3: Case Studies on Community Development 3 |
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第12週 |
11/29 |
Mobilization capacity of community |
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第13週 |
12/6 |
Rural Community Governance and Rural Regeneration in Taiwan |
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第14週 |
12/13 |
Seminar 4: Case Studies on Community Development 4 |
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第15週 |
12/20 |
Individual Meeting 1 |
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第16週 |
12/27 |
Individual Meeting 2 |
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第17週 |
1/3 |
Final Presentation |
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